Monopoli, un giornalino online alla “Modugno – Galilei”

La Dirigente Scolastica Antonella Demola ha sempre creduto nell’azione formativa che i progetti PON garantiscono agli alunni. Ciò appunto per prevenire il disagio scolastico e offrire risposte ai bisogni differenziati degli alunni, per garantire loro pari opportunità formative, nel rispetto dei tempi e delle modalità diverse di apprendimento. L’attuazione dei progetti PON, infatti, è un’occasione di arricchimento per tutta la scuola, alunni e docenti. Si attesta come opportunità di
miglioramento delle situazioni di apprendimento degli studenti che hanno bisogno di una scuola che punti sul successo formativo e che accolga. Una scuola che stimoli le loro curiosità, favorisca lo sviluppo originale delle personalità e delle attitudini, dia strumenti di comprensione e di interazione positiva con la realtà. I progetti PON, dunque, sono un’opportunità di miglioramento anche per tutto il personale coinvolto che deve interagire con strumenti e attuare processi innovativi e differenti da quelli abituali.


A causa della pandemia non sono mancate difficoltà. Tuttavia, il progetto è stato portato a termine grazie all’interesse, all’entusiasmo e alla tenacia degli alunni e dei docenti. Possiamo, pertanto, ritenerci soddisfatti della sperimentazione e del risultato raggiunto.

Il prodotto finale realizzato è un giornalino online consultabile al seguente link:
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